编者按：中国共产党淮阴工学院第四次党员代表大会即将召开。这是在全面贯彻落实党的二十大精神的重要时期，在全面推进特色鲜明的高水平淮安大学创建的关键时刻，召开的一次十分重要的会议。
学校第三次党代会召开以来，各二级党组织围绕全面加强党建和思想政治工作，推进基层党组织强基创优，着力把党建工作做在实处、落在细处，不断筑牢师生员工信仰之基，激发党员干部奋进动力，在内涵建设、特色发展等方面均取得了丰硕成果，圆满完成了学校第三次党代会提出的目标任务。
喜迎党代会，奋进新征程。学校第四次党代会筹备工作领导小组宣传组特推出“基层党建巡礼”专题，全面展示学校第三次党代会以来各二级党组织基层党建工作的特色成效，进一步激发广大党员干部干事创业的积极性、主动性和使命感、责任感，以优异成绩迎接学校第四次党代会的胜利召开。
在学校党委的正确领导下，体育教学部党总支对标高校基层组织工作条例，积极开展“健体育人、活力淮工”党建品牌，秉承“围绕发展抓党建，抓好党建促发展，发展成果验党建”的理念，打造组织框架、管理机制、工作机制和及党员队伍合理的标准化党支部，做到上下贯通、执行有力、组织健全；搭建党建工作与业务工作的桥梁，创造性地以教研室为框架搭建党支部，实施“双带头人”培育工程，积极创建党支部书记工作室，选拔党性强、业务精、威信高、肯奉献的教师党员担任党支部书记，党支部书记同时又是教研室主任，有效促进党建与业务工作融合，达到以党建引领事业发展效果；精选优育、严管厚爱相结合，在优秀青年教师、高知识群体中发展党员工作，加强党总支党建工作的宣传工作，让优秀党员教师在工作、学习、生活中起到榜样和示范作用，吸引青年教师积极向党组织靠拢，抓大抓强党员队伍建设，提升党员队伍整体质量。党总支着力健全完善党建工作体系，党建引领，党政协同，深化“为党育人，为国育才”的使命担当，强化基层党支部建设，筑牢坚强战斗堡垒，以高质量党建引领推动学校体育工作的高质量发展。
一、加强党支部标准化规范化建设，推动党建工作提质增效
为全面提升基层党建工作质量，持续巩固党支部建设的标准化、规范化，体育教学部党总支以标准化党支部建设为契机，打造筑牢基层党建工作堡垒。支部班子是引领发展的“带头人”，是推动工作的“排头兵”，是带好队伍的关键所在。
为了选优配强支部班子，党总支从政治素质过硬、管理能力强、群众基础好、个人素质高等方面的教师党员中配置党支部副书记、支部委员，目前，教工第一、二党支部书记均是“双带头人”。部门党政班子成员以普通党员的身份分别编入两个支部参加组织生活，对党支部的规范化运作起到很好的指导和督促的效果。严格执行“三会一课”制度，加强对党的最新理论成果、方针政策的学习，不断提高支部班子成员的思想作风、工作作风，稳步推进党支部建设提质增效，真正把教师党支部建设成为教育党员的课堂、团结教工的核心、攻坚克难的堡垒。
教工第一、二党支部班子陆续带领支部党员开展了“党建引领强业务 提质增效强服务—走进中小学开展校园体育”、“不忘初心 筑牢规则意识—与校足球协会交流学习足球竞赛规则”、“两在两同建新功，服务群众进社区” 等体育专业特色和党员志愿服务相结合的支部特色活动，得到大家广泛认可，体现出现在党支部班子是一支想干事、能干事、干成事的队伍。
二、建设党支部书记工作室，实现党建阵地的实体化
为了充分发挥“双带头人”模范带头作用，有力彰显党支部书记“头雁效应”，体育教学部党总支将枚乘路体育馆102室和112室建设成为“天行健”和“火炬”两个支部书记工作室，实现党建工作阵地建设的实体化。
“双带头人”教师党支部及党支部书记工作室的建设，对照样板党支部“七个有力”标准，积极探索符合部门实际，兼顾体育专业特色的党支部书记培育工作机制体制，着力把教师党支部书记队伍建设成为党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量，把教师党支部建设成为促进事业发展的坚强战斗堡垒，提供坚强的组织保证。
体育教学部党总支重点围绕党建任务，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范等方面建设党支部书记工作室。充分发挥优秀党组织书记传、帮、带的作用，坚持与时俱进、示范带动、融合共享的原则，配齐党务工作学习资料，党内规章制度上墙，添置硬件设施，营造党建工作氛围，使支部书记工作室成为教育党员的学校、团结群众的核心、培育师资的基地、攻坚克难的堡垒，成为党建资源的分享园、党建工作的智囊团、党建创新的实践地、党建力量的孵化器。牢固树立党员干部为国育人，为党育才，落实高校立德树人的根本任务的决心和信心；全面激发教职工队伍担当作为、干事创业的积极性、主动性、创造性，奋力开创学校体育工作高质量发展的新局面； 调动党员教师参与党建工作的积极性，形成了一套结合体育专业特色的支部书记工作室党建运行模式。教工第一党支部天行健支部书记工作室顺利完成了校首批党支部书记工作室示范点（培育）建设单位的中期考核。
三、重点抓好党员队伍建设，充分发挥先锋模范作用
党总支不断加强学习型党组织建设，抓实党员教育管理，坚持党员每日自学，每月集中学习制度。挖掘党员自身专业潜力和优势，创建党员先锋模范岗，激励党员教师提升自我教学能力建设和学术素养、献身体育事业的使命和担当。制定支部和党员管理考评办法，加强管理和过程考核，明确管理范围和内容，建立考核评价标准。发挥党员先锋模范作用，让党员身份亮出来，激发党员内生动力，发挥示范引领作用。
目前，体育教学部综合办公室、四个教研室的主要负责人主要由党员骨干担任，部门的公共体育教学、科学研究、体质测试、群体竞赛等主要工作均有党员教师担当骨干力量，党员教师100%参与申报市级以上基金项目，100%参加教学或各类技能竞赛。教师党员积极参与课堂教学改革，多人次获省一流课程、微课竞赛奖项；教师党员指导校运动队在各级各类比赛中获得丰硕成绩。校田径队在省二十届运动会以6枚金牌、2枚银牌和2枚铜牌荣登省运会田径比赛总奖牌榜第五名、本科院校田径（甲组）比赛团体总分第五名，实现了历史性突破，其中5金、2银、2铜均由体育教学部中共党员、入党积极分子教师指导获得，2022年体育教学部的中共党员、入党积极分子教师指导学生参加省级及以上体育赛事共获奖三十余项。2023年8月由两名教师党员带队参加21届全国大学生田径锦标赛，荣获1金、1银，5个第四名，1个第六名的成绩，实现我校在本项赛事上的历史性突破，切实发挥了党员教师的先锋模范带头作用，真正做到让党旗在一线高高飘扬。
体育教学部党总支持续强化党员党性修养，增强先锋模范带头作用，提升工作干劲，为党员队伍建设全面提升提供坚强的政治保证，全面提升基层党建工作整体水平。2022党总支持续打造“分享交流共成长，踔厉奋进新征程”体育教学部共产党员分享交流会这一特色活动。每期安排一名党员教师分享个人工作成长的经验和心得，强化党员身份意识、发挥党员朋辈示范作用，带动其他同志奋勇争先、共同进步。
四、做好新党员的发展工作，锻造淬炼时代先锋队伍
党总支加强在优秀青年教师、高知识群体中发展党员工作，旗帜鲜明地坚持党对青年教师成长的引领，强化思想政治建设，着眼党和国家教育事业长远发展，不断吸引优秀人才凝聚在党的周围，2020年部门递交入党申请书2名，确定发展对象1名，预备党员转正1名。2021年推荐3名教师参加党校培训并顺利结业，1人发展为预备党员。2022年新递交入党申请书教师2人，发展高知教师党员1人。
同时做好党员发展和培养联系工作，深入探索入党积极分子培养模式，将立德树人理念融入发展党员工作，对入党积极分子确保做到确定专人培养，经常进行思想教育，在实际工作中锻炼提高，做好考察写实，不断提升党员质量。
党总支按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，突出政治标准，严格程序，严肃纪律，坚持把政治标准放在首位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦锻造淬炼出一支更加强大的时代先锋队伍。
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